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Através de pesquisas, o livro nos relata a história da educação no Brasil. Iniciando com os Jesuítas, passando pela Conferência de Jomtien e caindo na LDB para depois entrar na educação em Goiás. Demostra, através de tabelas e diagnosticos, que a maoiria dos alunos da rede estaduais de ensino nacional não conseguem índices de aprovação satisfatória no processo seletivo rumo ao ensino superior, devido à falta de interresse público conjunto para transformar o processo ensino-aprendizagem em uma luta cooperativista de todos, docente e governo. Ainda conclui, que neste país é possivel trabalhar bem com a educação desde que os políticos saiam dos palanques para ações concretas.
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